Qué es el desarrollo de un cuento

Un cuento es un texto formado por un texto escrito, un todo independiente, en torno a una idea, un sentimiento. Esta organización sigue ciertos principios, por lo que crean un todo significativo, el cumplimiento de un objetivo y una situación dada.

Qué es el desarrollo de un cuento

En un texto coherente todas las piezas encajan entre sí; de hecho complemento, puede haber partes que le restan o contradecir otras partes del texto. Las conexiones entre las partes internas del ensayo también deben ser estudiados. Es lo que se llama la cohesión textual está directamente vinculada a las conexiones gramaticales. De acuerdo con esta finalidad son los diferentes géneros de texto .

Es importante escribir para provocar una reacción en los que leen. La escritura es sin duda un arte. Este arte puede evolucionar gradualmente en cada ser humano con un buen hábito de la lectura . Leer varias líneas de pensamiento, periódicos, revistas, grandes obras de la literatura, pueden contribuir a la expansión de puntos de vista e ideas de formación.

Hay básicamente tres tipos de escritura : narración , descripción y tesis . Cada tipo de escritura tiene su propio edificio característico y distintivo.

La narración es de contar, contar una historia sin tener que preocuparse acerca de ser real o imaginario. Se caracteriza por un acciones progresivas; Cuenta con elementos tales como personajes, narrador, de hecho, el tiempo, el espacio. El enfoque narrativo es una parte importante, ya que se centra en el punto de vista del narrador de la historia. Lo mismo podría ser 1ª persona (I), tercera persona (él) y narrador omnisciente .

La descripción es para describir el objeto, persona, cosa o lugar al que se refiere el texto. Se caracteriza por ser verbos, metáforas y comparaciones, muchos adjetivos, el uso de adverbios de lugar / tiempo / modo.

Disertación o tesis es para analizar, explicar, reflexionar, conceptualizar, evaluar, visualizar las ideas. Cuando se quiere defender un punto de vista, una opinión, una tesis, un pozo – argumento estructurado para llegar a una conclusión.

Ahí va la disertación en el mundo amplia, pero en la naturaleza íntima de la materia, la tesis interpreta la realidad. Un buen y estructurado escritura de ensayo debe envolver una introducción (también llamada temprana) golpeando; uno de desarrollo (denominado medio) explicativo, argumentativo información y consistente en las ideas creativas; una conclusión (llamada final) fundamentado en las ideas que traspasen todo el texto, a modo de cierre clara y precisa, y sin duda no se puede negar el cuerpo del texto.

Introducción

Es el comienzo del texto, que contiene el tema a desarrollar, se expone muy claramente. Se trata el problema de ser analizados. En general se puede estar expuesto en un párrafo.

Una introducción no debe ser demasiado largA para no desalentar o ser agotador para el lector. Si la escritura tiene treinta líneas, es aconsejable que el escritor utiliza cinco y cincuenta y seis minutos de la parte introductoria.

Debe evitarse en una introducción

  • Iniciar una idea general de que perfora a través del texto (el uso de conceptos totalmente diferentes);
  • Usar palabras de moda;
  • Iniciar la entrada con las mismas palabras del título;
  • Desviar el tema principal;
  • Escribir párrafos muy largos;
  • Escribir de una manera personal, es decir, utilizar la 1ª persona.

Desarrollo del cuento

Es el cuerpo del texto, en el que se organiza el pensamiento. Hacer que los argumentos que el caso es la posición adoptada. Los argumentos se pueden clasificar en: argumento de autoridad, el argumento por el ejemplo, el argumento del pensamiento lógico, pruebas concretas de la argumentación y el razonamiento de la competencia lingüística.

Argumento de autoridad es la frase cita o pensamiento de la tópico de autor. Puede ser un “arma de doble filo”, haciendo positivamente una intertextualidad o negativo no es apropiado para el tema propuesto.

Este argumento es mediante el uso de ejemplos relativos a la realidad. Argumento del pensamiento lógico es una idea que parte de lo general a lo particular, o diferencia de lo particular a lo general. argumento prueba concreta es una prueba concreta es la ley, estadísticas, hechos generalmente conocidos como el fortalecimiento defendió idea. El argumento de la competencia lingüística es el uso de incorrección gramatical que crea problemas en la coherencia del texto.

En un ensayo de treinta líneas, el autor debe asignar los catorce (14) a dieciocho (18) líneas para el cuerpo o desarrollo.

Debe evitarse en un desarrollo:

  • La repetición;
  • Escribir detallando;
  • Ejemplos extremadamente excesivos;
  • Utilizar ejemplos de débiles y fuera de contexto.

Conclusión

Es la síntesis del problema tratado en todo el texto, el texto de cierre. Si el texto está prevista para treinta líneas, la parte de la conclusión debe tener cuatro a seis líneas.

En conclusión, las ideas abordadas en el texto proponen una solución. punto de vista del escritor, a pesar de haber aparecido en otras partes, se hace más prominente en la conclusión.

Debe evitarse en una conclusión

  • El principal problema: no puede terminar;
  • Evitar las palabras “en breve”, “conclusión”, “final”.

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