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Interdisciplinar

Interdisciplinario es un adjetivo que califica lo que es común a dos o más disciplinas u otras ramas de conocimiento. Es el proceso de vinculación de las disciplinas.

La palabra interdisciplinaria está formada por la unión del prefijo » inter «, que expresa la idea de » dentro «, » entre «, » en el medio «; con la palabra » disciplinaria «, que tiene un significado pedagógico para instruir en las reglas y preceptos de algún arte.

Una planificación interdisciplinaria , en el área pedagógica, es cuando dos o más asignaturas relacionan sus contenidos para profundizar el conocimiento y aportar dinamismo a la enseñanza. La relación entre los contenidos disciplinarios es la base de una enseñanza más interesante, donde una asignatura ayuda a la otra.

Un contenido interdisciplinario puede ser parte de un gran proyecto, entre dos profesores o incluso con un solo profesor. Por ejemplo, un profesor de química, al enseñar la composición de diversos materiales utilizados por los pintores, puede incluir la investigación sobre la historia de las artes, los pintores importantes, sus nacionalidades, que une la química, la historia, las artes y la geografía.

Los profesionales que trabajan en una UCI (Unidad de Cuidados Intensivos) de un hospital pueden formar un equipo interdisciplinario compuesto por médico, enfermera, fisioterapeuta nutricionista, etc., que juntos buscan el mismo objetivo.

Interdisciplinario y multidisciplinario

La principal diferencia entre interdisciplinaridad y multidisciplinaridad está en la linealidad de ambos.

Mientras que la interdisciplinariedad apunta a agrupar varias ramas de conocimiento, siguiendo un objetivo común, como por ejemplo un tema o tema específico, el método multidisciplinario no apunta a la linealidad de los temas.

Lo multidisciplinar puede ser un conjunto de disciplinas que se estudian simultáneamente, pero sin necesidad de relacionarse entre sí.

A diferencia del método interdisciplinario, que proporciona un conocimiento más especializado, el multidisciplinario resulta en un conocimiento más ecléctico.

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